SHAFAQNA– L’Union des Communautés Islamiques d’Espagne alerte sur le fait que l’enseignement de l’Islam dans les écoles publiques espagnoles manque de personnel qualifié, avec seulement 80 enseignants pour près de 375.000 élèves potentiels.
Un responsable de l’UCIDE déplore le fait que le compte n’y est pas, même après trente ans de la loi garantissant cet enseignement. La situation est très tendue en Catalogne, en Andalousie et dans la région de Madrid, où la majorité des élèves concernés se trouvent. Il n’y a que huit enseignants dans les dix-sept communautés autonomes espagnoles, ce qui est paradoxal dans un pays qui a fait de l’intégration de l’Islam un pilier de sa politique éducative. Cette pénurie d’enseignants met en évidence les défis auxquels l’Espagne est confrontée pour honorer ses engagements en matière d’intégration religieuse.
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Face à la montée des tensions identitaires en Europe, le pays de la Reconquista continue de rechercher sa voie entre héritage historique et réalités contemporaines, un défi qui va bien au-delà du cadre scolaire.
Source: Oumma
