IQNA: L’enseignement de l’Islam dans les États allemands

SHAFAQNA– En Allemagne, plus de 70.000 élèves suivent des cours islamiques. Néanmoins, des études montrent que dans de nombreuses régions du pays, ces cours sont toujours proposés à titre expérimental.

Près de six millions de musulmans résident en Allemagne. Environ un million d’élèves musulmans sont soumis à l’enseignement obligatoire, et il y a une forte demande de cours islamiques.

Selon l’article 7, paragraphe 3 de la Constitution allemande, le gouvernement est responsable de l’enseignement religieux, avec la participation des communautés religieuses. Certains Länder allemands ont mis en place l’enseignement de l’Islam comme matière scolaire, tandis que d’autres sont en cours ou n’existent pas dans certains États.

La loi scolaire de Basse-Saxe stipule que l’enseignement de l’Islam est dispensé conformément aux principes des communautés religieuses, ce qui ressemble à l’enseignement de la religion basé sur les croyances religieuses. La conformité des cours aux principes religieux et l’approbation des programmes et du matériel pédagogique sont contrôlées par un conseil de surveillance, qui est formé de représentants de l’Union turco-islamique pour les affaires religieuses (DITIB).

D’après les données du ministère de l’Éducation du Land de Basse-Saxe, en 2023/2024, 3362 élèves ont pris part à des cours d’Islam dans 47 écoles publiques, comprenant 32 écoles primaires et trois lycées, ainsi que 17 écoles d’enseignement général indépendantes. Pour le moment, ce cours n’est pas offert dans les écoles techniques et professionnelles. Les enseignants ont obtenu un diplôme d’État et ont suivi une formation approfondie.

Le programme est préparé par une commission désignée par le gouvernement. Le conseil agissant en tant que conseiller et donne son approbation finale. Par ailleurs, le conseil examine le matériel pédagogique autorisé et accorde des licences d’enseignement religieux aux enseignants. D’après le ministère de l’Éducation, il n’est pas prévu de modifier la structure, le contenu ou l’organisation de ce cours pour le moment.

Dans le Land de Bade-Wurtemberg, l’enseignement islamique est contrôlé par l’État et fonctionne selon un modèle controversé. Une commission des écoles sunnites a été créée, comprenant des membres de la communauté islamique bosniaque et de l’Union des associations culturelles islamiques de l’État. D’après le contrat, ce modèle est prévu jusqu’en 2025, mais nous ne savons pas encore ce qui se passera ensuite. Le DITIB et la Société islamique du Bade-Wurtemberg (IGBW) ont estimé que ce modèle était illégal et ont refusé de l’appliquer.

Selon ces communautés religieuses, ce modèle affaiblit le devoir de neutralité du gouvernement et porte un grave préjudice à la liberté religieuse et au droit à l’autodétermination des communautés religieuses. En raison du nombre restreint d’enseignants, ce programme met actuellement l’accent sur le domaine de l’enseignement général. D’après les informations du ministère de l’Éducation du Bade-Wurtemberg, il est actuellement proposé dans 138 écoles.

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Avec le Bade-Wurtemberg, la Rhénanie du Nord-Westphalie a fait partie des Lands qui ont transformé un projet expérimental en un projet définitif dans le domaine de l’enseignement de l’Islam. Actuellement, l’enseignement de l’Islam en Rhénanie du Nord-Westphalie est mis en place selon le modèle des commissions qui étaient autrefois représentées par un conseil. La coopération avec les organisations islamiques au sein de la Commission de l’enseignement islamique dépend du contrat conclu par cet État avec ces organisations.

Pour que le contrat soit valide, chaque organisation islamique doit remplir les conditions de coopération nécessaires en termes d’indépendance, de soumission au gouvernement et de respect de la Constitution, ainsi que posséder une structure organisationnelle valide. Il est de la responsabilité de chaque organisation islamique d’envoyer un représentant ayant des connaissances en théologie ou en enseignement religieux à la Commission de l’éducation islamique. Au cours de l’année scolaire 2023/24, 263 enseignants ont enseigné l’islam à 28.860 élèves dans 246 écoles.

Dans la Rhénanie du Nord-Westphalie, l’enseignement islamique est proposé dans des écoles qui ont les ressources financières nécessaires. Selon le ministère de l’Éducation de Rhénanie du Nord-Westphalie, il est crucial que les écoles aient un nombre suffisant de places et d’enseignants autorisés à enseigner l’Islam. Depuis l’année universitaire 2013/2014, l’enseignement de l’Islam est assuré en collaboration avec le DITIB dans le Land de Hesse. Cependant, cet enseignement a été interrompu entre 2019 et 2022. En 2022, le tribunal administratif du Land de Hesse a statué que l’État n’était pas autorisé à suspendre l’enseignement de l’Islam dans le Land. À partir de l’année universitaire 2022/2023, une nouvelle proposition a été faite en coopération avec le DITIB.

Au cours de l’année scolaire en cours, 3713 élèves ont pris part à des cours d’Islam en collaboration avec le DITIB Hessen (IRU DITIB Hessen), dans 48 écoles. La religion islamique n’est pas considérée comme une religion dans la Constitution du Land de Bavière. En 2021, le cours ‘Éducation islamique’ a été introduit en tant que nouveau cours au choix, en remplacement du cours de morale. Durant l’année scolaire 2023/2024, environ 21.000 élèves ont pris part à cette formation dispensée dans environ 410 écoles publiques, comprenant 260 écoles primaires, 130 écoles secondaires, 10 écoles techniques et professionnelles et plusieurs autres écoles. Selon le ministère, les enseignants de ce cours doivent être qualifiés pour enseigner, et il est interdit d’utiliser des imams comme enseignants.

Les cours de religion islamique ne sont pas dispensés dans l’État du Schleswig-Holstein comme le prévoit l’article 7, paragraphe 3 de la Constitution, mais il existe depuis plus de dix ans des cours sur la connaissance de l’Islam dans plusieurs écoles élémentaires. Il n’y a pas d’obligation de participer à ces cours, il n’y a pas de note. Durant l’année académique 2023/2024, 1084 élèves ont assisté à ces cours dans 11 écoles. Les enseignants sont des musulmans employés par le gouvernement qui suivent une formation de deux ans. Dans le Land de Sarre, 414 élèves ont participé aux cours d’Islam pendant l’année scolaire 2023/24, ce qui montre une augmentation du nombre de participants. Quatre écoles primaires offrent des cours de religion islamique aux élèves de la 1re à la 4ème année. Les enseignants sont musulmans et exercent dans le système éducatif de Saarland. Les organisations islamiques ont également la possibilité de recruter des enseignants.

En Rhénanie-Palatinat aussi, les écoles islamiques sont organisées sans la participation des représentants musulmans. Au cours de cette année scolaire en cours, 2638 élèves de 31 écoles (25 écoles primaires, une école technique et professionnelle, trois lycées et deux écoles polyvalentes) ont pris part à ce projet pilote. Pour financer la formation à long terme des  enseignants, l’État prévoit de créer une chaire de théologie islamique à l’université de Coblence. Il a été annoncé par le ministère de l’Éducation que le programme de ce projet pilote avait été préparé en collaboration avec les communautés religieuses islamiques. Après avoir conclu un contrat gouvernemental entre l’État et les musulmans, les futurs programmes d’études, ainsi que les cadres juridiques et administratifs, seront déterminés.

Depuis 2001, il y a un cours d’Islam à Berlin. La Fédération islamique de Berlin (IFB) le propose de manière indépendante à plus de 5000 élèves, tandis qu’Hambourg et Brême offrent un cours de religion pour tous, dans les Länder de Saxe, de Saxe-Anhalt, de Thuringe et de Mecklembourg-Poméranie-Occidentale, aucun cours d’Islam n’est proposé et aucune modification n’est envisagée.

 

Source: Iqna

www.shafaqna.com

 

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