Deux salles de classe offertes à l’école coranique de Ndiagne Médoune au Sénégal

SHAFAQNA- L’APS rapporte que le maire de Nguidilé, Abdou Khadre Djily Lô, a remis officiellement samedi les clés de deux salles de classe construites et offertes à l’école coranique du village de Ndiagne Médoune, qui est située dans la région de Louga.

Ce rapporte a souligné que l’éducation ne se limite pas à l’enseignement du savoir académique. Il a indiqué l’importance de l’enseignement du Coran et de la religion car ils accompagnent l’homme ici-bas et dans l’au-delà. C’est pourquoi il doit être privilégié. Lors de la cérémonie de remise des clés des nouvelles salles de classe, le maire a souligné que l’éducation religieuse est un pilier fondamental dans la formation de l’homme, mettant l’accent sur l’importance du Coran dans la construction morale et spirituelle des apprenants.

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Abdou Khadre Djily Lô a aussi souligné les performances accomplies par les jeunes de la région de Louga lors des compétitions internationales de récital du Coran, aux Émirats arabes unis, au Qatar, en Jordanie et dans d’autres endroits. D’après ces résultats, les fils de Louga sont profondément attachés au Coran et aux valeurs religieuses. Il a affirmé que l’école coranique de Ndiagne Médoune est maintenant ouverte à tous les habitants de ce village, de la commune de Nguidilé et de la ville de Louga, pour offrir une formation religieuse de qualité aux enfants.

Cheikh Oumar Ndiagne, le directeur de ce daara, a salué l’appui du maire en soulignant que jusqu’à présent, l’établissement n’avait que deux salles de classe trop petites. Il a dit: « Grâce à cette réalisation, notre école a maintenant quatre salles de classe. Cela va grandement améliorer les conditions d’apprentissage des élèves, en particulier ceux venant des villages de Ndiagne Fall, Ndiagne Peul et Ngouyar Sarr ».

Il a également exprimé sa reconnaissance envers le maire pour avoir honoré ses engagements envers le village, en particulier en ce qui concerne l’électrification et les infrastructures éducatives.

Source: Iqna

www.shafaqna.com

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